2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas: Implementasi dan Pengembangannya yang sekarang ada di tangan pembaca ini terdiri dari 16 bab. Penelitian tindakan sendiri merupakan metode suatu kelompok untuk mengorganisasikan suatu kondisi, di mana peneliti bisa mempelajari pengalaman, dan membuat pengalaman mereka bisa diakses orang lain. Ada tiga kelebihan penelitian tindakan dibandingkan penelitian metode lain, yakni peneliti bisa melakukannnya tanpa harus meninggalkan tempat ia bekerja, peneliti dapat melakukan perlakuan (treatment) yang diberikan kepada responden dalam penelitian, dan responden bisa merasakan hasil perlakuan yang diberikan. Sederhananya, penelitian tindakan kelas sendiri memiliki pengertian, mencermati kegiatan belajar dengan sebuah tindakan yang sengaja dimunculkan dan terjadi di sebuah kelas secara bersamaan. Yang dimaksud kelas di sini ialah sekelompok peserta didik di tempat yang sama, mendapatkan pelajaran yang sama, dan pendidik yang sama. Tujuan penelitian tindakan kelas sendiri, yaitu membantu pendidik mengatasi masalah pembelajaran di kelas; meningkatkan sikap profesional pendidik; meningkatkan mutu isi, proses, dan hasil pembelajaran di sekolah; serta menumbuhkan budaya akademik di lingkungan sekolah sehingga tercipta suasana proaktif dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan. Buku ini dilengkapi dengan uraian yang dijelas, dipandu dengan kesimpulan, latihan, dan glosarium, sehingga memudahkan pembaca memahami isinya.
2025 · Book · Koleksi Perpustakaan
Manajemen pendidikan merupakan suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerja sama sekelompok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya agar lebih efektif dan efisien. Dengan hadirnya buku ini, diharapkan mahasiswa sebagai calon guru memiliki wawasan tentang konsep dasar manajemen pendidikan, manajemen kurikulum, manajemen sarana dan prasarana pendidikan, manajemen peserta didik, manajemen keuangan di lembaga pendidikan, manajemen tenaga pendidik dan kependidikan, manajemen kepemimpinan dalam lembaga pendidikan, manajemen peningkatan mutu pendidikan, sistem informasi manajemen, supervisi pendidikan dan penataan manajemen pendidikan di era artificial intelligence.
2025 · Book · Koleksi Perpustakaan
Disajikan dalam 13 bab utama beserta subbab dengan pembahasan dan uraian yang komprehensif, yang disesuaikan dengan kerangka kajian yang simpel dan mudah dicerna. Topik bahasan utama metode penelitian pendidikan dan pengembangan ini, antara lain: Pengetahuan dan pendekatan ilmiah Hakikat penelitian pendidikan Mengidentifikasi dan merumuskan masalah Kajian pustaka dalam penelitian Cara merumuskan hipotesis penelitian Mengidentifikasi dan mendefinisikan variabel penelitian Validitas: internal dan eksternal Memilih dan menentukan rancangan penelitian Menentukan populasi dan sampel penelitian Mengembangkan instrumen penelitian Teknik analisis data penelitian Menyusun proposal dan laporan penelitian Buku persembahan penerbit PrenadaMedia
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ini merupakan karya kolaboratif dosen lintas perguruan tinggi. Hadirnya buku ini merupakan bentuk perhatian para akademisi mengenai pendidikan di Indonesia yang ditinjau dari sudut padang Sumber Daya Manusia (SDM). Diharapkan dengan adanya buku ini, bisa berkontribusi dalam memajukan pendidikan di negeri tercinta ini melalui pandangan-pandangan kritis dan solutif.
2024 · Book · Koleksi Perpustakaan
Prinsip-prinsip sistem pendidikan mencakup universalitas, kesetaraan, kesinambungan, relevansi, dan efisiensi. Prinsip-prinsip ini memberikan panduan tentang bagaimana sistem pendidikan harus dirancang dan dijalankan agar dapat memberikan manfaat yang maksimal bagi individu dan masyarakat secara keseluruhan. Selanjutnya, tujuan sistem pendidikan adalah untuk memberdayakan individu, mengembangkan masyarakat, meningkatkan sumber daya manusia, dan memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi. Tujuan- tujuan ini mencerminkan pentingnya pendidikan dalam menciptakan masyarakat yang berdaya saing, inklusif, dan berkelanjutan.
