Hasil pencarian

PENGARUH FAKTOR SOSIAL DAN FAKTOR PSIKOLOGIS TERHADAP KEPUTUSAN MEMILIH PENYELENGGARA PERJALANAN IBADAH UMRAH: STUDI KASUS AL-BAHJAH TOUR AND TRAVEL

Romdiah, Siti. 2026. Pengaruh Faktor Sosial Dan Faktor Psikologis Terhadap Keputusan Memilih Penyelenggara Perjalanan Ibadah Umrah: Studi Kasus Al-Bahjah Tour And Travel Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor sosial dan faktor psikologis terhadap keputusan jamaah dalam memilih layanan umrah pada Al-Bahjah Tour and Travel. Pengambilan keputusan konsumen merupakan aspek krusial bagi keberlangsungan penyedia jasa travel umrah di tengah persaingan bisnis yang semakin ketat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah jamaah yang menggunakan jasa Al-Bahjah Tour and Travel, dengan jumlah sampel sebanyak 50 responden. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner yang diukur menggunakan skala Likert. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linier berganda melalui bantuan program SPSS, setelah sebelumnya instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel. Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa faktor psikologis berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan konsumen, dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,197 dan nilai signifikansi 0,041 (0,05). Hal ini mengindikasikan bahwa peningkatan indikator psikologis seperti motivasi, persepsi, pembelajaran, keyakinan, dan sikap dapat menguatkan keputusan jamaah dalam memilih Al-Bahjah Tour and Travel. Demikian pula dengan faktor sosial yang turut memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan jamaah. Secara simultan, faktor sosial dan faktor psikologis berpengaruh signifikan terhadap keputusan konsumen. Nilai koefisien determinasi (R^2) sebesar 0,646 menunjukkan bahwa variabel faktor sosial dan faktor psikologis mampu menjelaskan variabel keputusan konsumen sebesar 64,6%, sedangkan sisanya sebesar 35,4% dipengaruhi oleh variabel lain di luar model penelitian ini.

KONTRIBUSI SUMBANGAN PEMBINAAN PENDIDIKAN (SPP) DALAM PERSPEKTIF EKONOMI SYARIAH (Studi Kasus: Sekolah Menengah Atas Islam Qur’ani Al-Bahjah Pusat)

Penelitian ini didasarkan pada pentingnya pembiayaan pendidikan dalam menjamin keberlangsungan proses belajar mengajar, khususnya pada lembaga pendidikan berbasis pesantren. Salah satu sumber pembiayaan tersebut adalah Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP), yang dalam praktiknya sering menjadi sorotan terkait aspek keadilan, transparansi, serta kesesuaiannya dengan prinsip ekonomi syariah. Penelitian ini mengkaji kontribusi SPP di SMA Islam Qur’ani Al-Bahjah Pusat dari perspektif ekonomi syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis mekanisme implementasi SPP dalam perspektif ekonomi syariah, mengkaji kontribusi SPP dalam menutupi biaya operasional sekolah, serta mengevaluasi penerapan prinsip transparansi dan keadilan dalam pengelolaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini meliputi bendahara sekolah dan wali santri. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema utama dalam pengelolaan SPP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SPP di SMAIQu Al-Bahjah Pusat memberikan kontribusi yang signifikan dalam menunjang biaya operasional sekolah, seperti penggajian guru serta pemeliharaan sarana dan prasarana. Dalam perspektif ekonomi syariah, praktik SPP dapat dikategorikan sebagai akad ijarah, karena adanya pertukaran manfaat berupa jasa pendidikan dengan imbalan pembayaran tertentu. Selain itu, penerapan prinsip transparansi dan keadilan telah diupayakan melalui keterbukaan informasi terkait penggunaan dana serta penyesuaian kebijakan pembayaran bagi wali santri. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa SPP telah sesuai dengan prinsip ekonomi syariah dan berperan penting dalam keberlanjutan sekolah berbasis pesantren. Namun demikian, masih terdapat ruang untuk peningkatan, khususnya dalam aspek transparansi dan pemerataan beban biaya.

Saniyah

Artist-made, personalized notebook for Saniyah. This composition book features hand-painted roses printed on high-quality softcover. The notebook contains 120 pages of narrow-lined, white paper and measures 7.44 x 9.69 inches (between A4 and A5 format). The journal provides plenty of writing space and is easy to carry everywhere in a bag or backpack. It can be used for school notes, office work, personal journaling and other writing needs. Click on the cover image to see exactly what the interior looks like. Namester - We Love Names We at Namester, are passionate about names and creating unique, personalized notebooks. We believe that your name is something special and we hope to make your writing experience a bit more extraordinary. For more great designs - Search on Amazon for "Namester Saniyah" Size: 7.44 x 9.69 inch (18.9 x 24.6 cm) (Standard Composition Book Format) Page Count: 120 pages (60 sheets) Paper Type: College Ruled (Lined) Paper Cover Type: Paperback, Matte

PENGANTAR ILMU EKONOMI

Ilmu ekonomi memiliki peran yang sangat penting dalam memahami perilaku manusia dalam konteks pengalokasian sumber daya yang terbatas untuk memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas. Dengan memahami konsep-konsep dasar dalam ilmu ekonomi, seseorang dapat lebih memahami dinamika yang terjadi dalam kegiatan ekonomi baik pada tingkat individu, keluarga, masyarakat, maupun negara.

Manajemen Sarana Dan Prasarana Berbasis Multiple Intelligence Untuk Peserta Didik

Buku yang Anda pegang ini merupakan buku yang penting dibaca mengingat masih jarangnya buku yang membahas manajemen sarana dan prasarana. Pengelolaaan manajemen sarana dan prasarana dalam mengembangkan kecerdasan majemuk peserta didik bukan suatu perkara yang mudah, tetapi buku ini hadir sebagai kunci jawaban terkait problematika manajemen sarana dan prasarana dalam mengembangkan kecerdasan majemuk peserta didik. Buku ini menarik untuk dipelajari sebagai literatur bahkan rujukan bagi mahasiswa, guru, kepala sekolah, dosen, konsultan, pembuat kebijakan, acuan manajemen sarana dan prasarana bagi kepala sekolah, pejabat dinas yang ingin membuat perencanaan dalam bisang sarana dan prasarana secara matang dan pelaksanaan yang jelas dan tepat sasaran. Buku ini mengkaji tujuh bab yang diawali dari bab 1 pendahuluan hingga bab 7 penutup. Pada bab pertama buku ini disajikan mengenai dari latar belakang pembahasan yang dikupas oleh penulis. Adapun bab 2 membahas terkait dari teori multiple intelligence yang dijelaskan secara universal dan dalam konsep kajian islam. Beranjak pada bab 3 menyajikan terkait konsep manajemen sarana yang terdiri dari definisi, prinsip serta ruang lingkup pada pembahasan terkait. Bab 4 terkait manajemen sarana dan prasarana pada pembelajaran berbasis multiple intelligence. Bab 5 terkait sarana dan prasarana berbasis multiple intelligence dalam meningkatkan kreativitas siswa. Bab 6 multiple intelligence dalam terminologi islam dan Bab 7 terkait kajian lapangan yang disajikan pada 3 lembaga pendidikan.

KAPITA SELEKTA MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

Buku “Kapita Selekta Manajemen Pendidikan Islam” ini merupakan kumpulan tulisan para dosen di Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, ditulis berdasarkan kepakaran spesialisasi masing-masing dosen.

MANAJEMEN: PENGANTAR PRAKTIS

Buku Manajemen: Pengantar Praktis ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal Ilmu Manajemen. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam empat belas bab yang memuat tentang pengantar manajemen, fungsi-fungsi manejemen, pengambilan keputusan, kepemimpinan, tim dan kolaborasi, komunikasi manajerial, manajemen konflik, pengembangan strategi, manajemen operasional, manajemen proyek, manajemen kualitas, manajemen perubahan, manajemen sumber daya manusia, dan manajemen keuangan.

Perilaku Organisasi Kontemporer

Buku "Perilaku Organisasi Kontemporer" menyajikan analisis mendalam mengenai dinamika lingkungan organisasi saat ini, yang sangat dipengaruhi oleh perkembangan teknologi dan globalisasi. Di dalamnya, dibahas bagaimana kepribadian individu dan perilaku kerja berkontribusi pada efektivitas tim dan organisasi secara keseluruhan. Penulis juga menyoroti pentingnya nilai, sikap, dan kepuasan kerja sebagai faktor penentu dalam menciptakan lingkungan kerja yang produktif. Motivasi dalam organisasi dijelaskan melalui berbagai teori dan praktik yang dapat meningkatkan kinerja karyawan, sementara peran kelompok dalam mencapai tujuan organisasi juga dieksplorasi secara komprehensif. Selanjutnya, buku ini mengupas tuntas konsep budaya dan iklim organisasi, serta bagaimana kedua elemen ini memengaruhi perilaku anggota organisasi. Struktur organisasi dibedah untuk menunjukkan relevansi dan tantangannya dalam konteks modern, serta pentingnya fleksibilitas dalam menghadapi perubahan. Dengan pendekatan multidisipliner, "Perilaku Organisasi Kontemporer" memberikan wawasan yang bermanfaat bagi manajer, pemimpin, dan profesional HR untuk menciptakan lingkungan kerja yang inklusif dan inovatif, serta meningkatkan kesejahteraan karyawan demi mencapai tujuan organisasi yang berkelanjutan.

Lanskap Sejarah Pendidikan Lokal di Indonesia - Jejak Pustaka

Buku ini menyajikan perjalanan pendidikan lokal di berbagai wilayah mulai dari lembaga pendidikan Islam tradisional, implikasi kolonialisme terhadap pendidikan daerah, putra daerah yang menginspirasi kemajuan pendidikan hingga kebijakan pemerintah pusat terhadap kurikulum serta tantangan zaman di era kontemporer. Dengan mengangkat studi kasus dari berbagai daerah, buku ini menjadi bacaan penting bagi akademisi, praktisi pendidikan, mahasiswa, dan pemangku kebijakan pendidikan yang peduli terhadap pelestarian budaya dan masa depan pendidikan Indonesia.

Living Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Living Kurikulum adalah suatu pendekatan pembelajaran secara dinamis yang melibatkan peserta didik, guru, staf, dan masyarakat untuk memperoleh ide-ide dan pemikiran baru dalam proses belajar mengajar. Living Kurikulum lebih mengarah pada proses pembelajaran holistik secara utuh atau menyeluruh dengan melibatkan semua anggota sekolah, lingkungan maupun dengan Tuhan Sang Maha Pencipta. Living Kurikulum Pendidikan Agama Islam yaitu suatu pembelajaran yang aktif yang dilaksanakan bersama antara guru, peserta didik dalam proses pembelajaran untuk sama-sama mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dalam Pendidikan Agama Islam.

Kajian Tentang Pengurusan Perpustakaan

BANK DAN LEMBAGA KEUANGAN

Buku ini berupaya menjelaskan secara komprehensif mengenai: Sejarah dan perkembangan lembaga keuangan bank dan non bank di Indonesia; Jenis-jenis bank dan risiko perbankan; Suku bunga dan risikonya; Produk dan layanan bank serta manajemen risiko dalam perbankan; Peran bank dalam perekonomian serta perkembangan tekhnologi dan inovasi dalam perbankan; Studi kasus dan analisis; Perbandingan sistem perbankan syariah dan konvensional etika dan tanggung jawab sosial dalam perbankan; dan Tantangan dan prospek perbankan di masa depan.

Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan

Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif yang mengupas secara mendalam tentang pentingnya pengelolaan sarana dan prasarana dalam dunia pendidikan. Sarana dan prasarana merupakan salah satu pilar utama yang menopang keberlangsungan proses pembelajaran. Tanpa adanya dukungan fasilitas yang memadai, institusi pendidikan akan sulit mencapai tujuan pendidikan yang optimal. Dalam buku ini, penulis menekankan bahwa manajemen sarana dan prasarana bukan sekadar urusan administratif, tetapi juga merupakan bagian integral dari manajemen pendidikan secara keseluruhan. Pengelolaan yang baik terhadap fasilitas pendidikan tidak hanya berdampak pada efisiensi operasional, tetapi juga pada kualitas pembelajaran dan kenyamanan peserta didik serta tenaga pendidik. Topik utama yang dibahas pada buku ini terdiri dari: (1) Konsep Dasar Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan, (2) Tujuan dan Fungsi Sarana dan Prasarana Pendidikan, (3) Perencanaan Sarana dan Prasarana Pendidikan, (4) Pengadaan Sarana dan Prasarana Pendidikan, (5) Penggunaan Sarana dan Prasarana Pendidikan, (6) Penyimpanan dan Inventarisasi Sarana dan Prasarana, (7) Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Pendidikan, (8) Pengelolaan Ruang Kelas, (9) Pengelolaan Perpustakaan, (10) Pengelolaan Fasilitas Sanitasi dan Kesehatan, (11) Pengelolaan Lingkungan Sekolah, (12) Pengawasan dan Evaluasi Sarana dan Prasarana.

Prosedur Operasional Standard Uji Fitokimia Kuantitatif dan Uji Potensi

Laboratorium Kimia-Biokimia merupakan fasilitas akademik Program Studi Pendidikan Dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Lambung Mangkurat yang dimanfaatkan oleh mahasiswa dan/atau dosen untuk kegiatan praktikum dan penelitian. Dalam rangkan menuju Laboratorium yang terstandar maka diperlukan optimalisasi pengelolaan laboratorium beserta semua sumberdaya yang ada di dalamnya agar menjadi produktif, berkualitas dan terpercaya. Dengan demikian diperlukan Prosedur Operasional Standard sebagai pedoman penggunaan laboratorium untuk pelaksanaan penelitian mahasiswa dan dosen yang berkaitan dengan pengujian fitokimia dan potensi bahan alam.

Menulis Karya Ilmiah dengan Cerdas: Panduan Praktis untuk Mahasiswa dalam Menulis Karya Ilmiah

Dalam bunga rampai ini, berbagi pengalaman dan panduan praktis bagi rekan-rekan yang ingin menghasilkan karya ilmiah dengan lebih mudah dan efektif. Pertama, penulis memperkenalkan pembaca pada pentingnya karya ilmiah dalam dunia akademik dan perannya sebagai sarana berkontribusi pada pengetahuan dan pemecahan masalah. Dengan memahami nilai-nilai dan manfaat karya ilmiah, penulis memberikan inspirasi bagi untuk mengambil langkah maju dalam dunia penulisan ilmiah. Selanjutnya, penulis menjelaskan tentang jenis-jenis karya ilmiah yang umum dijumpai, seperti artikel ilmiah, skripsi, tesis, dan disertasi. Melalui penjelasan yang jelas dan ringkas, akan memahami perbedaan mendasar antara setiap jenis karya ilmiah dan bagaimana memilih yang paling sesuai dengan bidang studi dan minat mereka. Pada bagian selanjutnya, penulis menggali teknik pemilihan topik penelitian yang relevan dan menarik. akan diajak untuk memahami pentingnya menentukan topik yang tepat agar karya ilmiah dapat memberikan sumbangan nyata bagi bidang studi dan masyarakat secara luas. Penulis kemudian menguraikan proses penyusunan kerangka karya ilmiah yang sistematis. akan dipandu langkah demi langkah dalam merumuskan rumusan masalah, tujuan penelitian, dan kerangka teoritis yang solid untuk memastikan karya ilmiah memiliki landasan yang kuat. Dalam bab selanjutnya, penulis membahas tentang teknik pengumpulan data yang efektif dan valid. Melalui contoh-contoh studi kasus, akan belajar bagaimana mengumpulkan data dengan tepat sesuai dengan metode penelitian yang digunakan. Penulis juga memberikan panduan dalam menulis abstrak yang informatif dan menggugah minat pembaca. akan diberikan tips untuk merangkai abstrak yang ringkas namun komprehensif agar karya ilmiah mereka lebih terbuka untuk diakses dan diapresiasi oleh para pembaca. Terakhir, penulis mengajarkan teknik merujuk sumber dengan tepat dan konsisten. akan diajak untuk memahami pentingnya menyajikan sumber-sumber yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan sebagai dasar penelitian dan pengembangan ilmiah. Dengan menggabungkan pengalaman penulis sebagai dan panduan praktis yang lengkap, book chapter ini menjadi alat yang berharga bagi yang ingin menghasilkan karya ilmiah dengan cerdas dan berkontribusi positif dalam dunia ilmiah.

Cerdas Mengelola Uang: Literasi Keuangan untuk Anak Sekolah Dasar

Pengelolaan uang yang baik adalah salah satu kunci untuk mencapai kehidupan yang sejahtera dan mandiri. Namun, banyak dari kita yang tidak diajarkan tentang cara mengelola uang dengan baik sejak usia dini. Buku "Cerdas Mengelola Uang: Literasi Keuangan untuk Anak Sekolah Dasar" ini hadir untuk membantu anak-anak sekolah dasar memahami dasar-dasar pengelolaan uang yang baik. Buku ini disusun dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami, sehingga anak-anak dapat dengan mudah memahami konsep konsep keuangan yang penting. Melalui buku ini, anak-anak akan belajar tentang pentingnya menabung, cara mengelola uang dengan bijak, dan bagaimana membuat keputusan keuangan yang tepat. Buku ini juga akan membantu anak-anak memahami nilai-nilai keuangan yang baik, seperti hemat, disiplin, dan bertanggung jawab.

Tafsir Ayat Tarbawi (Kajian Ayat-Ayat Pendidikan)

Tafsir tarbawi yang merupakan ijtihad akademisi di bidang tafsir, berupaya mendekati Alquran melalui sudut pandang pendidikan. Baik dari segi teoretik maupun praktik, sehingga diharapkan paradigma pendidikan dapat dilandaskan kepada kitab suci, dan petunjuk kitab suci mampu diimplementasikan sebagai dasar pendidikan. Tujuan utama dari mempelajari tafsir adalah memahami makna-makna Alquran, hukum-hukumnya, hikmah-hikmahnya, ajaran akhlaknya, dan petunjuk-petunjuknya untuk memperoleh kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.

Saatnya dunia berubah

Ragam Pemikiran Pembangunan Ekonomi Perdesaan - Jejak Pustaka

Pembangunan daerah atau wilayah sudah seharusnya merata di segala lokasi, tak terkecuali perdesaan. Terkadang masih ditemukan ketimpangan antara wilayah perkotaan dengan perdesaan, padahal seharusnya keduanya berjalan beriringan karena sejatinya akan membutuhkan satu sama lain, misalnya daerah perkotaan yang membutuhkan sumber daya alam yang ada di perdesaan untuk diolah dan masyarakat perdesaan membutuhkan perkotaan untuk menyalurkan sumber daya manusia. Berbagai potensi bisa dikembangkan untuk memajukan wilayah perdesaan, salah satunya dengan pengembangan UMKM untuk membantu perekonomian masyarakat sekitar. Penjabaran lebih lanjut mengenai pentingnya pembangunan perdesaan beserta data, maupun pandangan dibahas dengan detail dalam buku ini.

Politik Pengelolaan Dana Otonomi Khusus dan Istimewa

Buku bunga rampai ini merupakan hasil penelitian tahun 2016 yang dilakukan oleh Tim Otonomi Daerah di Pusat Penelitian Politik (P2P) LIPI sebagai upaya untuk mengkaji isu-isu politik lokal, khususnya desentralisasi fiskal asimetri, yang berjudul Politik Pengelolaan Dana Otonomi Khusus dan Istimewa. Kasus yang diambil dalam kajian ini adalah pengelolaan dana otsus di Aceh dan Papua Barat, serta pengelolaan dana istimewa di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Ketiga daerah ini memiliki kekhususan dan keistimewaan karena memiliki skema pengelolaan keuangan yang berbeda dari daerah otonomi umum lainnya. Namun, dalam implementasinya pengelolaan dana otsus dan istimewa ini belum optimal untuk memberikan efek yang positif terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat lokal. Bahkan dari Indeks Ratio Gininya justru terjadi kesenjangan yang cukup tinggi sejak adanya dana otsus dan dana istimewa ini. Akar permasalahannya adalah di dalam implementasi dana otsus dan istimewa masih memberikan peluang adanya penyalahgunaan dalam pengelolaan dana dikarenakan belum adanya master plan dan payung hukum yang jelas. Oleh karena itu, bunga rampai ini memandang penting untuk mengkaji lebih mendalam masalah politik kebijakan pengelolaan dana otsus dan istimewa dalam rangka memberikan rekomendasi kebijakan yang bisa memperbaiki kualitas pengelolaan dana otsus dan istimewa. Bunga rampai ini juga secara khusus memaparkan aspek politik sekaligus aspek administrasinya. Selain itu hasil kajian dari bunga rampai ini juga merupakan hasil studi kualitatif melalui penelitian lapangan dan FGD, serta penelusuran dokumen-dokumen penting yang relevan. Melalui bunga rampai ini, diharapkan dapat memberikan kemanfaatan yang luas baik bagi pemerintah pusat maupun pemerintah daerah dan para stakeholder terkait dalam rangka mewujudkan tujuan esensial otonomi, otonomi khusus dan istimewa dengan meningkatkan kesejahteraan masyarakat lokal secara substantif.